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| 培养学生核心素养的途径——以初中政治教学为例 | |
| 引用本文： | 王小虎.培养学生核心素养的途径——以初中政治教学为例[J].教师,2019(11):62-63. |
| 作者姓名： | 王小虎 |
| 作者单位： | 1.河北省张家口市桥东区第二十一中学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深化,教学领域迎来了全新的发展。如何培育学生的核心素养逐渐成为教师们重点讨论的教学问题。在科技日新月异、社会突飞猛进发展的时代,国家和社会都对人才提出了更加广泛、更加全面的要求。政治学科对学生思维的塑造、正确价值观的树立都有极为关键的作用。因此,在初中政治教学过程中,教师要严格贯彻、落实国家和社会对人才的要求,更新教学理念,培育学生的核心素养,促进学生全面发展,真正推动政治教学的可持续发展。基于此,文章主要围绕在初中政治教学过程中培养学生核心素养的途径这个主题展开讨论。 |
| 关 键 词： | 初中政治 核心素养 途径 |
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