新时代大学生学习动力影响因素与研究——以徐州工程学院为例 |
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引用本文: | 陈佳璐.新时代大学生学习动力影响因素与研究——以徐州工程学院为例[J].教师,2019(2):79-80. |
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作者姓名: | 陈佳璐 |
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作者单位: | 1.徐州工程学院 |
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摘 要: | 大学生是当前社会文化传承的重要载体,而学习动力则是影响大学生学习效率与质量的重要因素,只有保证大学生具有充足的学习动力,才能促使其适应新时代的发展,成为综合型人才。基于此,文章从当前的大学生学习动力影响因素入手,以徐州工程学院为例,合理进行分析,明确其学习动机的内涵与构成,提出有效的动力提升策略。
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关 键 词: | 新时代 大学生 学习动力 影响因素 |
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