|
|||||
|
|
| 让学生与文本“亲密接触”——以《第一次抱母亲》教学为例 | |
| 引用本文： | 冯晓.让学生与文本“亲密接触”——以《第一次抱母亲》教学为例[J].全球教育展望,2012(11):92-94. |
| 作者姓名： | 冯晓 |
| 作者单位： | 无锡市育红小学 |
| 摘 要： | 带领学生进入文本,亲历语文实践活动,与文本"亲密接触",才能让学生获得真切的情感体验,同时也能激发学生与文本产生共鸣。本文以《第一次抱母亲》的两次教学为例,说明只有在具有相同经验,或者相同的情境时,才能让学生的情感与文本产生共鸣,才能让学生走入作者的精神世界。 |
| 关 键 词： | 学生 文本 情感体验 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |