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| 我国高职院校创业教育路径探析 | |
| 引用本文： | 李秀婷.我国高职院校创业教育路径探析[J].职业教育研究,2014(10). |
| 作者姓名： | 李秀婷 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学职业教育学院 天津 300222 |
| 摘 要： | 随着市场经济的快速发展,创业教育在高职院校占有越来越重要的地位,由于我国的创业教育起步相对较晚,还存在一些问题。基于我国创业教育的现状,结合国外一些成熟的经验,本文对于创业教育的体系构建提出几点建议:建立健全相关组织机构,统筹创业教育工作;培养具有创业教育素质的专兼结合的教学力量,建设高水平师资队伍;打破常规课程模式,设置基于案例教学的创业教育模块化课程;积极搭建创业平台,培养学生的创业综合实践能力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 创业教育 创业能力 |