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| 以生为本,激活财经法规课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈启梅.以生为本,激活财经法规课堂教学[J].教师,2010(14). |
| 作者姓名： | 陈启梅 |
| 作者单位： | 广东省清远市清城区职业技术学校,广东,清远,511500 |
| 摘 要： | <财经法规与会计职业道德>(以下简称<法规>)是中职会计专业的一门主干课程,理论性强,教与学难度大.在传统的教学方式下,教师能做到的是尽可能详细解释有关法律条文,学生的任务是熟练记忆.由于缺乏社会经验,学生对所学的知识并未透彻理解,记忆也难牢固.久而久之,学生失去兴趣,只是为学而学,为考试而学. |
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