中学地理课堂上的心理健康教育 |
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引用本文: | 张新颖.中学地理课堂上的心理健康教育[J].中小学心理健康教育,2008(23). |
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作者姓名: | 张新颖 |
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作者单位: | 吉林师范大学分院 |
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摘 要: | 加强中小学心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的人才的必然要求。课堂教学是对学生进行心理健康教育的主渠道,地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能的一门必修课程。在教育教学中,教师应根据地理学科教学的特点,适时、适度地把心理健康教育渗透在教学中,开发学生的智力,激发学习动机,使其保持良好的心理状态。
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关 键 词: | 地理教学 心理健康教育 渗透 |
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