感恩当共育,合作出惊喜——以家园合作促进幼儿语言能力发展的思考 |
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作者姓名: | 李艳 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市颍州区莲池幼儿园 |
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摘 要: | 学前教育是为幼儿语言能力奠基的关键时期,尽管很多家长具有重视孩子语言教育的意识,但是在实际能力方面却比较欠缺,导致幼儿语言教育往往成为幼儿园主导的“独角戏”。打造“家园”合作机制,发挥家长在幼儿语言教育中的建设性作用,让幼儿在日常生活中也能接受到语言教育,是发展幼儿语言能力的必由之路。感恩当共育,合作出惊喜,探索出一条高效的家园共育路径,挖掘幼儿语言潜力,将会使他们受益终身。
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关 键 词: | 幼儿 语言能力 家长 |
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