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| 基于绘本的小学生阅读解码能力培养策略 | |
| 引用本文： | 张明珠,冯琪.基于绘本的小学生阅读解码能力培养策略[J].文学教育(上),2019(9). |
| 作者姓名： | 张明珠 冯琪 |
| 作者单位： | 合肥师范学院 |
| 摘 要： | 阅读解码能力是英语阅读素养的重要维度之一。培养学生的阅读解码能力,要从文本概念、音速意识、拼读能力和阅读流畅度这四个方面入手。本文将探讨利用英语绘培养小学生英语阅读解码力的培养策略:整体阅读并记录来理解文本概念,视频跟学,chant吟唱,拼读竟猜,听读模仿等。 |
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