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任务驱动式教学模式的探索
引用本文:武爱萍,宋天明.任务驱动式教学模式的探索[J].实验教学与仪器,2006,23(7).
作者姓名:武爱萍  宋天明
作者单位:河北省张家口教育学院,075000
摘    要:计算机技术是一门集知识性、理论性、实践性为一体的综合性新型学科,没有现成的教学经验和教学方法.在计算机教学中,普遍存在着理论和实践"两张皮"的现象.开始,学生学习兴趣很高,但这种兴趣往往是一种短暂的行为,如何变为长期的学习动力,一直是教学中需要努力探索的方向.

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