|
|||||
|
|
| 营造生活氛围激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 陈雪琴.营造生活氛围激发学习兴趣[J].福建教学研究,2005(4):38-39. |
| 作者姓名： | 陈雪琴 |
| 作者单位： | 安溪龙门中学 |
| 摘 要： | 古代学韩愈曰：“师，传道、授业、解惑也。”传道指给学生传授知识和做人的道理；授业指传授技术和技能，使学习掌握一技之长，服务于社会；解惑指帮助学生解决学习和生活中所遇到的疑难问题，提高学生的自学能力。独立思考的能力和创造性思维的能力。换言之，教师不仅是传授于学生们知识，而是包含如何教育他们成为一个会做人，会判断事物、会生活、会审美的合格的社会的人。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 创造性思维 自学能力 中学 英语教学 教学内容 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |