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全员全程全效:职业教育在终身教育体系中的特征
引用本文:郭扬.全员全程全效:职业教育在终身教育体系中的特征[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003(2):8-11.
作者姓名:郭扬
作者单位:郭扬(上海教科院职成教所,200032)
摘    要:在职业教育领域,由于对未来社会的描述日益具体,各种有关的论述也趋向一致,一些认识正在逐步接近,这一切较多地集中表现在联合国教科文组织(UNESCO)于1999年4月在汉城举办的第二届国际技术与职业教育(TVE)大会上.

关 键 词:职业教育  终身教育体系  特征  教育对象  教育内容
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