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| 例谈高中语文阅读中的文本细读 | |
| 引用本文： | 牛羽霞.例谈高中语文阅读中的文本细读[J].文学教育(上),2018(9). |
| 作者姓名： | 牛羽霞 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学文学院 |
| 摘 要： | 文本细读是20世纪英美新批评派创造的一种文学批评方法,指用语义学的方法对作品的语言、结构和细节等进行真切的感知,深入的阐述和分析。文本细读尊重文本,以语言为立足点,能够让学生深刻理解文章内容,体会作者所要表达的感情,从而感受到浓浓的"语文味"。本文以陆蠡的《囚绿记》为例,以文本细读理论为基础,从文本出发,从语境中分析语义,从文本的内部组织结构三个角度进行文本细读。 |
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