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| 从生活中来,到生活中去——《数学广角》教学叙事研究 | |
| 引用本文： | 雷晓红.从生活中来,到生活中去——《数学广角》教学叙事研究[J].教育研究与实验,2007(1). |
| 作者姓名： | 雷晓红 |
| 作者单位： | 湖北省沙市青莲巷小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:“使数学更贴近生活,倡导数学知识要来源于生活,从大量的生活实例和学生熟悉的情景入手,来建立数学模型;借用数学知识和方法来表达情感,消除学生对数学的陌生感,缩短数学与现实生活的距离。让学生体验到:生活离不开数学,数学来源于生活, |
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