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| 激励语言在英语教学中的作用 | |
| 引用本文： | 冯秀珍.激励语言在英语教学中的作用[J].中学文科,2009(16):128-129. |
| 作者姓名： | 冯秀珍 |
| 作者单位： | 广西三江县古宜镇中学,545500 |
| 摘 要： | 激发学生的参与热情与参与意识，一直是外语教学的关键任务。本文概述了激励策略的使用原则及其在语言教学中的作用，并具体探讨了激励策略在中学英语课堂教学中的实施方法。在课堂教学中激励策略的有效使用会极大激活课堂氛围，提高英语学习的实际效果。用激励的方法能带动学生非智力因素的提高，从而改善学习效果，增强师生间的情感交流，促进学生智力的最大限度发挥。 |
| 关 键 词： | 激励特点 激励策略 提高 |
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