美国高等教育发展现状综述(上) |
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引用本文: | 薛留增.美国高等教育发展现状综述(上)[J].天津市教科院学报,2003(2):35-40,96. |
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作者姓名: | 薛留增 |
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作者单位: | 中共天津市委教卫工委统战处,天津,300050 |
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摘 要: | 一、美国高等教育及其办学体制、行政管理与评估 (一 )概要美国高等教育在过去的五十年里经历了几次大的变化。最著名的转变是趋向大众化教育。到 1997年 ,6 5 %的人口接受大学教育 ,而 194 0年和 196 7年分别仅为 18%和 2 5 %。让我们来看一下世界其他国家估计的大学净入学率 :加拿大 (4 9% ) ,美国(4 3% ) ,法国 (33% ) ,匈牙利 (2 0 % ) ,泰国 (14 % ) ,墨西哥 (14 % ) ,中国 (6 % ) ,塞内加尔 (3% )。美国高等教育是分权管理型 ,多种多样和范围广泛的。在国家这一级的管理机构是教育部 ,但它的权力有限 ,5 0个州对监督高等教育承担…
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关 键 词: | 美国 高等教育 教育发展 现状 综述 办学体制 行政管理 |
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