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| "三位数减三位数(不退位)"教学设计 | |
| 引用本文： | 帅莉."三位数减三位数(不退位)"教学设计[J].江苏教育,2005(8). |
| 作者姓名： | 帅莉 |
| 作者单位： | 南京市力学小学 |
| 摘 要： | 教学内容]国标本苏教版第四册第52 页的例题、第53页"想想做做"1-4题。 教学目标] 1.经历探索三位数减三位数(不退位) 的计算方法的过程,掌握三位数减三位数 (不退位)的计算方法和验算方法。 2.增强学生的问题意识、探索意识和验 算意识。 3.培养学生积极思考并与同学合作交 流的学习习惯和态度。 教学重点]让学生探索并掌握三位数 减三位数(不退位)的计算方法。 教学难点]让学生自己概括出不退位 减法的计算方法并理解算理。 |
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