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综合旧知识 多解应用题
引用本文:杨茂林.综合旧知识 多解应用题[J].云南教育,1992(Z2).
作者姓名:杨茂林
作者单位:昆明市西山区里仁小学
摘    要:对高年级学生,启发、引导他们有目的,有条理地综合运用已学过的知识,将以前学过的知识串联起来解应用题,可以获得新的思路——一题多解。例如:十一册40页第13题:一列火车1(1/6)小时行73(1/2)公里。用同样的速度从甲城到乙城行了7/(10)小时,甲乙两城之间的铁路长多少公里?这道题,教学时指导学生综合已学过的知

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