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| 心灵的对话 | |
| 引用本文： | 胡远明.心灵的对话[J].天津教育,2003(3):12-13. |
| 作者姓名： | 胡远明 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 为了做一篇题目为《城市初中生之间互动研究》的硕士论文，我需要一些第一手材料。因此，和学生分批谈话成为我获得论文素材的最主要方式。有一天，我让同事随意叫了四个学生来我的办公室。我没有教过他们的课，也不熟悉他们。为了消除他们压抑和紧张的心理，我在谈话之前跟他们首先提出了三项谈话原则：一是今天无论谁说错了什么话都不会受到批评；二是今天可以畅所欲言，什么话都可以谈，但谈话必须接近主题；三是今天的谈话内容决不反馈给任课老师。这四个学生显得很兴奋，如同笼中的小鸟即将被放飞一样，开始围绕着与互动有关的问题展开… |
| 关 键 词： | 思想沟通 厌学情绪 教育方式 中学 师生关系 |
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