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| 马克思主义人学理论对大学生思想政治教育的启示 | |
| 引用本文： | 范亚楠.马克思主义人学理论对大学生思想政治教育的启示[J].大观周刊,2012(9):141-142. |
| 作者姓名： | 范亚楠 |
| 作者单位： | 华东理工大学马克思主义学院,上海200237 |
| 摘 要： | 马克思在其著作《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》和《政治经济学批判》中都提出并阐述了马克思主义人学理论，其内容十分丰富，是关于人的本质及其全面发展的一门科学理论体系，对当代大学生思想政治教育具有重要启示作用。本文首先介绍了马克思主义经典原著中对人学理论的相关阐述，其次将对比传统思想政治教育的方式分别探讨马克思主义人学理论中人的本质理论、人的需要理论、人的价值理论和人的全面发展的理论这四个理论对大学生思想政治教育的启示作用。 |
| 关 键 词： | 马克思主义人学理论 大学生思想政治教育 启示 |
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