| 英语研究性学习与学生创新思维能力的培养 |
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| 引用本文： | 郝东平.英语研究性学习与学生创新思维能力的培养[J].太原大学教育学院学报,2008,26(3). |
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| 作者姓名： | 郝东平 |
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| 作者单位： | 济源职业技术学院,河南,济源,454650 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 英语研究性学习对大学教育理念和教学模式改革，特别是对培养学生的创新思维能力意义重大，文章从认知学习理论出发，对研究性学习与创新思维的关系展开讨论，并以此为基础探讨如何运用英语研究性学习培养学生的创新思维能力。
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| 关 键 词： | 研究性学习 认知学习 创造性学习 创新 |
English Research Learning and Cultivation of Students' Creativity |
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| HAO Dong-ping.English Research Learning and Cultivation of Students' Creativity[J].Journal of Education Institute of TAIYUAN University,2008,26(3). |
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| Authors: | HAO Dong-ping |
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