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农村镇、村小学教育均衡发展的现状调查与对策
引用本文:刘长远.农村镇、村小学教育均衡发展的现状调查与对策[J].南昌教育,2008(3):15-16.
作者姓名:刘长远
摘    要:基础教育均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注。当前,农村基础教育发展失衡的现象突出地存在着。要在大范围内实现基础教育均衡发展,是一个长远的理想目标。但是,在一个区域内,尤其是在一个乡镇内实现基础教育的均衡发展不仅是非常现实的,而且是可能的。要实现目标就必须了解镇、村学校间教育均衡发展的现状,才能有的放矢,找到应对措施。为此,我们以新建县石岗镇中心小学、村小为案例,开展了为期十八个月的现状调查。调查的情况与反思如下:

关 键 词:教育均衡发展  中心小学  现状  农村基础教育  教育改革  发展失衡  理想目标
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