高职院校实践教学评价初探 |
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引用本文: | 查吉德,王晓敏.高职院校实践教学评价初探[J].职教论坛,2004(17):9-10. |
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作者姓名: | 查吉德 王晓敏 |
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作者单位: | 广东省番禺职业技术学院 |
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摘 要: | 一、实践教学评价的重要性 教育部<关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见>中明确要求三年制专业的实践教学一般不低于教学活动总学时的40%,两年制专业的实践教学一般不低于教学活动总学时的30%,对于五年制高职教育更是要求专业课与专业实践课时数之比控制在1:1.
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