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体育课教学“小群体学习法”初探

引用本文：	黄继琼.体育课教学“小群体学习法”初探[J].体育教学,1992(3).

作者姓名：	黄继琼

摘要：	一、“小群体”的社会学意义“小群体”是一种社会现象。要知道“小群”的意义,必须了解“社会”,要知道“社会”,必须先讲一下“社会学”的问题。“社会学”是关于社会的科学。“社会学以社会整体及其部分之间的联系为研究对象,凡是与人们的社会生活有联系的领域,
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