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| 初中班主任德育与传统文化结合路径 | |
| 引用本文： | 窦彬.初中班主任德育与传统文化结合路径[J].天津教育,2023(26):31-33. |
| 作者姓名： | 窦彬 |
| 摘 要： | <正>我国传统文化有着悠久的历史内涵和民族精神，是先辈留下的文化财富，具有深厚的文化底蕴。在现阶段的初中班主任教育与管理中，有必要将传统文化与德育有机融合，以优秀的文化内容涵养学生的品德，实现科学、有效的管理，不断提升学生的文化素养与德育品质，为学生未来的成长打下良好的基础。基于此，本文对初中班主任德育与传统文化结合路径进行探究，目的是让学生获得深远的发展。 |