生态文明教育在中学地理教学中的渗透策略 |
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引用本文: | 马荣欣.生态文明教育在中学地理教学中的渗透策略[J].天津教育,2023(1):143-145. |
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作者姓名: | 马荣欣 |
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作者单位: | 山东省淄博市张店区第八中学 |
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摘 要: | <正>近年来,生态文明建设越来越受到社会各界的广泛关注。做好生态文明建设,对地球资源和环境保护、人类自身生存健康、国家和地区的可持续发展有着重要意义。而开展生态文明教育则是开展生态文明建设的重要手段。地理学中所包含的知识与生态文明建设紧密相连,在我国义务教育初中阶段的地理教学中渗透生态文明教育,能够有效普及生态文明相关知识,提升生态文明教育和地理教学的效果,培养中学生保护环境、节约资源等生态文明素养,在青少年群体中形成生态文明氛围,为建设资源节约型社会、环境友好型社会培养高素质人才,
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