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小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养探析
引用本文:杨飞.小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养探析[J].天津教育,2023(2):105-107.
作者姓名:杨飞
作者单位:江苏省连云港市海头中心小学
摘    要:<正>在传统的小学语文教学模式下,教师并没有针对小学生口语交际能力的培养给予足够的重视,导致小学生的口语交际能力普遍偏低,人才培养质量也因此受到限制。然而,在核心素养教育背景下,培养小学生口语交际能力被纳入小学语文阅读教学体系当中,成为小学语文教学目标之一,小学语文阅读教学工作也因此面临新的挑战。基于此,本文首先分析了小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养原则,之后结合人教版小学语文教材当中的课文内容针对具体的培养策略提出了几点建议,希望能够给小学语文教师带来一些启示与参考。

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