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| 小学综合实践活动中的“开放·实践”教学模式 | |
| 引用本文： | 寿清英.小学综合实践活动中的“开放·实践”教学模式[J].天津教育,2023(27):177-179. |
| 作者姓名： | 寿清英 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市暨阳街道滨江小学 |
| 摘 要： | <正>开放式课堂教学是一种教学理念，强调教师具备开放意识，深入研究教材，优化教程，开放设计各类活动、实验和作业，以创设适合学生学习的环境，从而激发学生的主动学习兴趣。在开放式课堂中，教师注重综合实践活动，突出学生的主体地位，通过传授科学学习方法和策略，促进学生全面发展。开放式课堂教学在教育教学领域得到了广泛认可，提供了一种更加灵活和适应性强的教学方式，教师在开放式课堂中充当引导者和组织者的角色，更加注重学生的个性化需求，开放式课堂教学被视为一种更科学、合理、先进的教学模式， |