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| 传统文化在小学语文教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 王奋香.传统文化在小学语文教学中的渗透[J].天津教育,2023(8):95-97. |
| 作者姓名： | 王奋香 |
| 摘 要： | <正>社会发展对我国教育有着深远影响，不仅为我国教育事业的发展提供了有利条件，也对教育提出了更苛刻的要求。为了顺应时代的发展，我国教育行业迎来了变革阶段，促使语文教学发生了翻天覆地的改变，小学语文教师必须深度解读传统文化内涵，意识到其对语文教学的重要影响。在实际教学中，教师应该全面分析教学现状，从教学具体内容、学生的认知水平、学习程度等方面，运用科学的教学模式，合理地渗透传统文化，让学生用心感受传统文化，为社会培养更多优秀的专业人才。一、目前小学语文教学现状分析 |