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| 培养物理学科核心素养的常见问题与培养策略 | |
| 引用本文： | 魏山.培养物理学科核心素养的常见问题与培养策略[J].天津教育,2023(22):44-45. |
| 作者姓名： | 魏山 |
| 作者单位： | 天津市第四十五中学 |
| 摘 要： | <正>一、核心素养的培养是一个长期的过程中学生的核心素养是在日常教育教学中逐步培养起来的。培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措。然而，核心素养的内容非常广泛。就物理核心素养而言，包含“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面，而每个方面又包含多项内容。因此，核心素养的培养是一个长期的过程，绝非一朝一夕之功。二、核心素养培养过程中遇到的常见问题在培养学生核心素养过程中， |