初中政治教学中培养学生法治意识的途径分析 |
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引用本文: | 柯红.初中政治教学中培养学生法治意识的途径分析[J].天津教育,2023(11):140-142. |
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作者姓名: | 柯红 |
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作者单位: | 贵州省三都水族自治县第三中学 |
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摘 要: | <正>在初中政治教学中培养学生的法治意识是助力学生健康成长、推动国家法治建设、助力学生适应社会发展的重要途径,因此教师要积极探索合适的方案,做好对学生法治意识的培养工作。但是在当前的教学环境下,教师通常以理论灌输以及简单案例分析的方式讲解新知,导致学生对知识的学习和掌握流于表面,不利于教学目标的达成。对此,教师要转变传统的教学观念、调整教学模式、加强自身能力建设,以提升课堂教学质量,助力学生法治意识的形成。基于此,
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