|
|||||
|
|
| 小学体育足球教学优化策略的探索 | |
| 引用本文： | 李江.小学体育足球教学优化策略的探索[J].天津教育,2023(1):81-82. |
| 作者姓名： | 李江 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校 |
| 摘 要： | <正>随着“双减”政策的落实与推进，体育学科作为素质教育的重点学科之一，受到了来自社会、学校与家长的多方重视。足球作为体育学科的教学内容之一，对学生的身心发展具有重要的意义与影响，在小学体育教学中发展足球教育，有利于推动学生的个性化发展，帮助学生培养一门擅长的体育技能。然而，在教学实践中，足球教学策略还存在着一些不足，致使学生对于足球教学的热情低、学习效果差。基于此，教师应及时转变教学思路，深入探索足球教学的有效策略，挖掘足球魅力，优化足球教学，让学生爱上足球并且善于足球。 |