法本法硕实务技能培养机制创新研究 |
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引用本文: | 胡军辉,陈丹.法本法硕实务技能培养机制创新研究[J].当代教育理论与实践,2014(9):143-145. |
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作者姓名: | 胡军辉 陈丹 |
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作者单位: | 湘潭大学法学院,湖南湘潭411105 |
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基金项目: | 湖南省学位与研究生教育教学改革研究重点课题《法律硕士专业学位研究生实务技能培养机制创新研究》(JG2012A009) |
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摘 要: | 教育部设置法本法硕专业至今已有5年。现行法本法硕培养机制在课程设置、导师制度、教材编写、教学方法、实习机制以及考核机制等诸多方面均存在问题,导致学生培养质量不高,培养实务型法律专门人才的目标未能真正得以落实。建议培养单位围绕法律实务技能培养这一中心,从课程设置、导师制度和教学方法等方面进行深入改革,以培养符合社会需求的高素质应用型人才。
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关 键 词: | 法律硕士 实务技能 培养机制 创新 |
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