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教育的本质:关注个体的理想化生存与发展
引用本文:文勇,柯华桥,杨红艳.教育的本质:关注个体的理想化生存与发展[J].中学语文(读写新空间),2005(3):8-8.
作者姓名:文勇  柯华桥  杨红艳
作者单位:[1]华中师大一附中 [2]不详
摘    要:要谈语文教育的生态环境.首先离不开对教育本质的追问.只有在宏观上明确了或者确立了教育的本质、理想与方向.再来谈建设语文教育的生态才有意义。

关 键 词:语文教育  教育本质  生存与发展  理想化  方向  建设  个体  追问  意义
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