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| 谈小学英语教师课堂提问的有效性 | |
| 引用本文： | 章文珍.谈小学英语教师课堂提问的有效性[J].中国校外教育(理论),2009(12). |
| 作者姓名： | 章文珍 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市百官小学 |
| 摘 要： | 英语教学过程是师生双边活动的过程,是师生在课堂上互相配合共同完成语言交际活动的过程.教师的有效提问是教学成功的基础,是贯穿课堂教学的主线,是激活学生思维活动的有效方法,更是优化教学过程的关键所在.那么,怎样设计一堂课的有效提问呢? |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 有效提问 |
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