|
|||||
|
|
| 生物教学中学生实验设计能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈小美.生物教学中学生实验设计能力的培养[J].广西教育学院学报,2004(4):129-131. |
| 作者姓名： | 陈小美 |
| 作者单位： | 广州港新港中学,广东,广州,510010 |
| 摘 要： | 实验设计在中学生物课程改革和考试内容改革等方面越来越呈现出重要性.生物教学中的实验设计可以分为局部型和全程型两大类.全程型实验设计应按六个步骤进行并遵循四个原则. |
| 关 键 词： | 生物教学、实验设计、能力培养 |
| 文章编号： | 1006-9410(2004)04-0129-03 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |