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| 导入法,演绎数学课堂的精彩 | |
| 引用本文： | 朱倍先.导入法,演绎数学课堂的精彩[J].成才之路,2008(30). |
| 作者姓名： | 朱倍先 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中恰当地引入新知(即新的知识),展示知识的价值取向,可以刺激学生的求知需要,调动学生积极的情感因素,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率. |
| 关 键 词： | 数学课堂 导入方法 兴趣 效率 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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