| 中学英语教学中应用智能教学系统的效果评估——以“希赛可”为例 |
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| 引用本文： | 丁竹卉,贾积有,陈宇溟,白银,向东方.中学英语教学中应用智能教学系统的效果评估——以“希赛可”为例[J].现代教育技术,2012,22(4):68-72. |
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| 作者姓名： | 丁竹卉 贾积有 陈宇溟 白银 向东方 |
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| 作者单位： | 1. 北京大学教育学院教育技术系,北京,100871
2. 北京汇文中学,北京,100061 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金课题“智能网络系统支撑下的中学混合式英语教学研究”(10BYY036);教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-10-0179)的资助 |
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| 摘 要： | 该文介绍将智能英语教学系统"希赛可"应用于初中一年级英语常规教学的准实验对比研究。为获得"希赛可"系统的应用效果,对实验班和对比班的学生历次考试成绩进行分析,发现该系统能够缩小学生的成绩差距;特别是对于基础较差的学生,成绩改善效果更好。之所以出现这样的实验结果,是因为该实验过程着重强调"希赛可"平台上的词汇练习等基础内容,对基础薄弱的学生更具针对性。
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| 关 键 词： | 希赛可系统 中学英语教学 智能学习系统 混合式教学 教学效果评估 |
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