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| 三“+”两“-” 再助成长——东营市胜利教育管理中心初中数学青年教师专业成长共同体实践侧记 | |
| 作者单位： | ;1.东营市教育科学研究院;2.东营市胜利第六中学;3.东营市胜利第十三中学 |
| 摘 要： | 青年教师是学校发展的后备力量.为破解各学校青年教师培养力度不均的情况,东营市胜利教育管理中心以教学研究室为依托,各科教研员为抓手,区域发展为目的,在县域层面成立初中数学青年教师专业成长共同体,并开展了"自学+互学、职场+考场、读书+读刊、‘-’班主任工作、‘-’指令性工作"等相关培训和实践活动,取得了显著的效果. |
| 关 键 词： | 三“+”两“-” 初中数学 青年教师 专业成长共同体 |