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| 视频分享促进小学高年级英语口语家校共育模式策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省佛山市顺德区勒流中心小学 |
| 摘 要： | <正>1.研究背景(1)教育改革的举措。2014年3月,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了"核心素养"这一重要概念,要求将研制与构建学生核心素养体系作为推进课程改革深化发展的关键环节。将英语学科核心素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面,而口语学习又成为了英语学科核心素养中关键的学习能力之一。(2)英语口语训练非常需要在特定的情境下进行,而学校英语课堂欠缺广泛的语言训练情境。(3)语言作为交际工具,语言发出者需要倾听和互动的具体对象,学生在社会生活和家庭生活中具备 |