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| 个性化英语教学实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.山东省济宁经济开发区疃里镇第二中学 |
| 摘 要： | <正>个性化教学是指根据学生的具体情况,通过多种途径、多种方式激发学生的学习兴趣,使学生能够根据自己已经掌握的知识或经验进行学习。运用这一教学方式进行教学,能够使教师在教学中更多地为学生考虑,并根据具体情况进行分析,选用适合学生的教学方法进行教学。本文主要从发掘学生个体潜能、进行个性化的辅导、形成个性化的评价等方面探讨个性化英语教学实践。1.发掘学生个体潜能每位学生都有自己的发展潜能,教师在教学过程中应当发掘学生的个体潜能,这样才可使学生在学习 |