|
|||||
|
|
| 做到“顶天立地” | |
| 引用本文： | 胡卫.做到“顶天立地”[J].上海教育,2005(19). |
| 作者姓名： | 胡卫 |
| 作者单位： | 上海市教科院民办研究所 所长 |
| 摘 要： | 科研院所的基本定位应该是“顶天立地”。“顶天”就是立足我国社会发展的宏观背景,围绕教育改革的热点、难点问题,为政府的宏观决策服务;“立地”,即贴近学校、贴近师生、贴近课堂,为学校的教育改革和发展服务。科研院所如何为政府的宏观决策服务呢?在实际工作中主要解决三个方面的问题: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |