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| 放手培养学生主动探索思考的习惯 | |
| 作者单位： | ;1.南师大附属实验学校 |
| 摘 要： | <正>思考能力是学生学习数学的重要能力之一,对于学生学习数学有非常重要的作用.新课程标准明确提出,教学中要处理好教师讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验.因此,我们在教学的过程中,应放手让学生主动探索知识,使学生成为一个爱思考的人.本文列举几个案例,谈谈如何在课堂上培养学生的主动思考的习惯. |
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