| 从五四运动中汲取职业教育改革的思想智慧 |
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| 引用本文： | 孙擎,孙勇.从五四运动中汲取职业教育改革的思想智慧[J].濮阳职业技术学院学报,2021(3):21-24. |
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| 作者姓名： | 孙擎 孙勇 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学马克思主义学院;牡丹江技师学院 |
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| 基金项目： | 2019年辽宁省教育厅科学研究经费项目“以集体主义道德原则培育大学生奉献精神研究”(WQ2019004);2019年辽宁师范大学新进博士科研启动项目“文化自信的当代价值与培育路径研究”(lnnu203070091918)。 |
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| 摘 要： | 五四运动作为一场伟大的思想解放运动,在思想文化领域实现了许多重大突破,对中国新时代职业教育改革有着重要的启示作用。五四运动时期,我国知识分子首次觉察有必要彻底改革中华文明,冲破思想牢笼,打碎精神枷锁,转换思想观念,而职业教育的改革也必须从改变思想观念着手,切实转变教师和学生的思想观念;五四运动时期,适合大众的白话文运动促进了新思想的传播,而适合现阶段职业院校学生发展需要的校本教材编写也势在必行;五四运动时期社团的发展为运动的胜利提供了有力的保障,而新时代职业院校也应当大力发展学生社团,促进学生综合职业能力的提升。
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| 关 键 词： | 五四运动 职业教育改革 校本教材 学生社团 |
Drawing the Ideology and Wisdom of Vocational Education Reform from the May 4th Movement |
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| SUN Qing,SUN Yong.Drawing the Ideology and Wisdom of Vocational Education Reform from the May 4th Movement[J].Journal of Puyang Vocational and Technical College,2021(3):21-24. |
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| Authors: | SUN Qing SUN Yong |
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