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| 提升教师职业幸福感的途径研究 | |
| 引用本文： | 王放鸣.提升教师职业幸福感的途径研究[J].中国职工教育,2014(20):21. |
| 作者姓名： | 王放鸣 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市岳阳县新墙镇中心学校 |
| 摘 要： | 教师职业幸福感不仅影响教育教学状况,也影响学生的成长发展,要正视教师幸福感缺失,从坚持学习提高素养、塑造共同的价值观、在活动中加强沟通、提高教师物质待遇等方面着手,激发教师工作积极性,提高教师幸福指数。 |
| 关 键 词： | 教师 幸福感 缺失原因 提高途径 |
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