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浅谈高职专业课教学目标的设计
引用本文:吉文丽,程传灵.浅谈高职专业课教学目标的设计[J].新疆职业技术教育,2006(3).
作者姓名:吉文丽  程传灵
作者单位:新疆农业职业技术学院经济贸易学院 昌吉831100
摘    要:教学目标是教学的前提。如何针对职业岗位要求,确定课程目标,进而引导学生主动学习,实现目标,是值得每一位教师认真研究的课题。本文从学生中心、岗位需求、目标表述等方面总结了高职专业课程教学目标设计的关键点,以期对教学有所帮助。

关 键 词:学生中心  行业标准  全面直观  目标适度
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