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| 语文课堂活动的设计技巧 | |
| 引用本文： | 刘辉平.语文课堂活动的设计技巧[J].语文教学与研究,2008(9):42-43. |
| 作者姓名： | 刘辉平 |
| 摘 要： | 课堂是教学的主阵地，是学生建构知识、生成能力的重要场所．因而，课堂成为了学生生命构成的重要组成部分。在课程改革不断深入推进的今天，学生的素质培养是我们教育的重中之重。如何提高课堂效益．使我们的课堂教学能为学生的长远发展与终身发展服务，课堂活动的设计显得尤为重要。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。 |
| 关 键 词： | 课堂活动 设计技巧 学生体验 著名教育家 语文 建构知识 苏霍姆林斯基 课堂教学 |
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