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加强青少年性教育树立正确的人生观
引用本文:白芬英,赵风.加强青少年性教育树立正确的人生观[J].青海教育,2002(8).
作者姓名:白芬英  赵风
摘    要:随着时代的发展,社会的进步,青少年身心普遍趋于早熟.随着生理上的日趋成熟,青少年对性的好奇与探究之心也日益增强.长期以来,由于我国几千年封建思想的影响,使人们对性的问题讳莫如深,大有谈性色变之势,将性的问题视为神秘莫测的禁区.然而青少年有着强烈的好奇心,越是制止,他们越觉新鲜,以至于有时候会产生一些有害的盲动行为.其实,青少年青春期性意识的萌动是正常生理心理机制变化的必然结果,也是不可抗拒的自然规律.对青少年开展性教育工作是适应我国当前改革开放的一项十分有意义的工作,对青少年进行性教育的目的是根据世界卫生组织提出的:促进人类的性健康,帮助青少年认识青春期发育的基本规律与变化特点,以保持性生理与性心理的健康.所以,性教育工作的重点应该是处于发育高峰期的青少年,这是由青少年身心发展的特点所决定的.……

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