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在"三教统筹"中抓好成教的探索
引用本文:刘长吉,孙振亚.在"三教统筹"中抓好成教的探索[J].现代教育科学,2009(5):55-56.
作者姓名:刘长吉  孙振亚
作者单位:吉林省桦甸市金沙中学,吉林桦甸132415
摘    要:构建“三教统筹”的农村初中办学模式。以“面向学生及社会,培养新人才”为办学方向,以“实施技能教育,服务于地方经济,建立学习型社会”为指导思想。用灵活多变的办学手段满足市场要求,向社会各界提供劳动技能培训,成为劳动技能培训基地和人才再教育的平台。坚持实际、实用、实效的培养原则,发展成人教育,提高劳动者素质,切实服务“三农”。

关 键 词:三教统筹  成教  服务三农
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