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| 有效提问提高小学数学课堂教学效率 | |
| 作者单位： | ;1.苏州巿吴江区平望实验小学 |
| 摘 要： | <正>有效提问作为一种良好的教学手段,可以激发学生的学习兴趣,营造融洽的课堂环境,大幅度提高小学数学课堂教学的效率。本文将着重对有效提问在小学数学课堂的具体应用方法进行探讨。在传统的灌输式教育方式影响下,小学数学的教学课堂变得呆板乏味,教学效率低下。新课改的推行对小学数学教学提出了更高的要求,在这样的环境下,如何打造高效课堂成了小学数学教学所关注的重点。课堂提问作为数学课堂的必要环节,对激发学生的学习兴趣、 |
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