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| 教师的"优先注意力"--通向后进生心灵的四缕阳光宽容尊重激励赞美 | |
| 引用本文： | 包国庆.教师的"优先注意力"--通向后进生心灵的四缕阳光宽容尊重激励赞美[J].江西教育,2001(4):24-25. |
| 作者姓名： | 包国庆 |
| 摘 要： | 注意力这个词本来是心理学词汇，引用到人际关系上，指看待人的辩证法。教育上则体现为师生关系。所谓教师与学生关系，实际上是从属于社会“人际”观的一部分，并且与传统文化密切相联系。在中国传统文化中“纲纪”之说乃传统文化及全社会的核心价值，所谓“纲纪”指三纲 (君臣、父子、夫妇 )和六纪 (父、兄、族、舅、师、友 )，已经作为社会铁律在中国流传了几千年，“师道尊严”就是这种铁律下的产物，这是今天研究教育的学生观不可忽略之处。那么，我们如何看待学生 ?本文拟就教师的优先注意力方面提出四个观点。 宽容——教师优先… |
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